Суд заочно приговорил к пожизненному лидера и членов РДК*
Власти Екатеринбурга прорабатывают трассировку второй ветки метро в Академический район
"Ростех" пригласил Кологривого на экскурсию после отказа летать на Superjet
В борьбе Сысерти с мусорным полигоном глава СПЧ предложил "производить меньше мусора"
Около 100 грамм тротила применили для подрыва начальника штаба в Севастополе
ВС РФ закрепляются на окраинах Купянска
Создание опорных вузов: уйдет ли в прошлое погоня за ложными целями?
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева в ходе своего визита в Тюмень приняла участие в обсуждении развития так называемых опорных вузов в стране. Встреча прошла в Тюменском индустриальном университете, который год назад пережил слияние двух вузов и стал "опорным" высшим учебным заведением региона. В декабре 2015 года Минобрнауки РФ одобрило присоединение Тюменского архитектурно-строительного университета к Тюменскому нефтегазовому. На что рассчитывают власти при проведении новых реформ и какие у них "подводные камни"? Об этом читайте в материале Накануне.RU.
На сегодняшний день в стране уже функционируют 11 опорных вузов - Волгоградский государственный технический университет, Воронежский государственный технический университет, Вятский государственный университет, Донской государственный технический университет, Костромской государственный технологический университет, Омский государственный технический университет, Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, Самарский государственный технический университет, Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева, Тюменский индустриальный университет и Уфимский государственный нефтяной технический университет.
Как отметила глава Минобра РФ Ольга Васильева, создание опорных вузов - это важное и нужное начинание, которое, в первую очередь, направлено на улучшение качества образования. В дальнейшем количество таких заведений будет расти.
"Каждый из 11 вузов укрепляет свой потенциал путем присоединения или слияния с другим вузом того же региона. Программа Минобрнауки России, предполагающая формирование опорных вузов, направлена на создание сильных университетов в российских регионах, которые на основе объединения научных баз, кадровых и финансовых ресурсов смогут обеспечить трансформацию системы кадровой подготовки, привлечь сильных студентов, создать научные лаборатории и обеспечить кооперацию с крупными отраслевыми предприятиями региона. Вузы должны стать центрами формирования инновационной культуры прорывных знаний", - отметила Ольга Васильева.
Выступая перед участниками совещания, губернатор Тюменской области Владимир Якушев сообщил, что власти региона полностью разделяют решения Министерства образования и науки РФ по выстраиванию качественно новой системы высшего образования страны и активно включились в работу, нацеленную на эти изменения.
"Опорный университет не только должен стать инновационным центром, а формировать инновационную культуру. Кроме того, каждый субъект страны должен сам формировать актуальную повестку комплексной модернизации высшего образования. Регион, как основной заказчик специалистов, сегодня более активно формулирует свою позицию при согласовании цифр приема. Кроме того, в инициативном порядке пересмотрена структура внебюджетного набора, дублируемого и несоответствующего профилю того или иного ВУЗа. Главное, что работа по всем направлениям ведется параллельно и комплексно. Только в таких условиях можно говорить не о случайном наборе мероприятий, а о достижении общего результата - адекватном кадровом обеспечении социально-экономического развития и балансировке регионального рынка труда без социального напряжения и обманутых ожиданий выпускников. Вуз должен стать полноценным связующим звеном и двигателем дальнейших изменений в сфере развития инженерного образования региона. Университет должен меняться, если он хочет оставаться востребованным. Нужно укреплять его кадровый потенциал, размещать базовые кафедры на производствах, создавать условия для практического обучения студентов, адаптировать образовательные программы под конкретные требования предприятий и организаций", - отметил Владимир Якушев.
Одним из приглашенных выступающих на совещании был ректор Томского государственного университета Эдуард Галажинский. По его мнению, опорные университеты сталкиваются с теми же вопросами, с которыми в свое время столкнулись исследовательские университеты, участвующие сейчас в программе "5-100".
"Эти вопросы - это увеличение количества иностранных студентов, повышение балла ЕГЭ и другое. Мы уже прошли этот путь и можем поделиться своим опытом. В ближайшее время будет создана так называемая ассоциация опорных университетов, и я считаю, что она активно будет сотрудничать с ведущими вузами. В августе этого года на форуме "Развитие высшего образования" в Санкт-Петербурге я представлял итоги работы секции "Университет и региональное развитие" и обратился с просьбой к премьер-министру РФ Дмитрию Медведеву о поддержке комплексных проектов - программ развития ведущих и опорных вузов, поскольку в настоящее время ответственность университетов за развитие своих регионов становится очень заметной и значимой", - отметил Эдуард Галажинский.
Пример успешной работы опорного вуза привел первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов. Чиновнику также дали слово для выступления.
"Донской государственный технический университет всегда обеспечивал кадрами развитие экономики региона. Более 50% специалистов инженерно-технической направленности – выпускники ДГТУ. Поэтому процесс его трансформации в опорный вуз Ростовской области стал логичным и органичным. Можно с уверенностью утверждать, что совместная работа по реализации программы развития ДГТУ как опорного вуза строится на взаимовыгодных условиях и уже приносит свои первые плоды", - сообщил Игорь Гуськов.
Впрочем, не всегда создание опорных вузов воспринимается положительно.
В Курганской области полгода назад реформаторский порыв чуть не изменил судьбы тысяч студентов, появилась информация, что второй по численности вуз в регионе - Курганскую сельхозакадемию - хотят объединить с крупнейшим зауральским вузом - Курганским госуниверситетом. Бывший ректор КГУ Михаил Ерихов активно лоббировал эту идею в бытность Дмитрия Ливанова главой Минобрнауки - якобы это сулит новые денежные поступления от федерации, но то, что вузы имеют каждый свою давнюю историю, а главное - они разнопрофильные - его, видимо, не интересовало.
"Бывший ректор КГУ Михаил Ерихов наворотил тут дел, а сейчас попал под суд за растрату госимущества. Именно при нем появилась идея слияния КГСХА и КГУ. При этом часть преподавателей сельхозакадемии отправились бы по домам, лишившись работы. Сейчас КГУ является крупнейшим вузом в регионе, однако здесь четко можно отметить явные проблемы - недостаток финансирования, не очень хорошие условия учебных аудиторий, старый научный фонд. С приходом нового главы нашего вуза Константина Прокофьева ситуация, кажется, меняется к лучшему - он встречается с коллегами из других городов и стран, взял на должность директора информационного департамента бывшего пресс-секретаря главы Зауралья - опытнейшего Дмитрия Серова. Преподаватели думают, что наш вуз ждет улучшение. Вот только пока мы этого не наблюдаем", - поделился с корреспондентом Накануне.RU один из членов ученого совета КГУ, пожелавший остаться неизвестным.
Были и другие проблемы с реформами "по-ливановски" - в той же Тюмени. Так, программа реорганизации "5-100" в ТюмГУ, которая нацелена на попадание пяти российских вузов в первую сотню мировых рейтингов, нашла положительный отклик не у всех сотрудников университета. Свой протест выразила группа преподавателей и неравнодушных к судьбе ТюмГУ из-за предполагаемого увеличения числа дисциплин на иностранном языке, возможного создания комфортных условий для зарубежных научно-педагогических работников, грядущей постановки работы вуза на экономические (или коммерческие) рельсы и ряда других спорных планов.
В городе проходили митинги, один из активистов Виктор Киви тогда требовал вернуть стандарты СССР в систему образования. "Принимаемая программа "5-100", которая внедряется в РФ, идет в ногу с законом о территориях опережающего социально-экономического развития, которые многие преподаватели считают разрушительным в своей основе. Мы считаем, что нужно восстанавливать стандарты СССР", - пояснял свой выпад Киви.
Как раз о советских стандартах говорила и Ольга Васильева, после совещания по реализации проекта "Создание и развитие опорных вузов", отвечая на вопрос корреспондента Накануне.RU, она сообщила, что не понимает протестов тюменцев.
"А чего хотели эти люди, против чего выступали? Они против инноваций? Движение вперед невозможно без инноваций. Как раз сегодня, находясь в Тюмени, мы с вами видим, что мы идем вперед семимильными шагами, но опираясь на то, что было сделано в 70-е годы 20 века. Безусловно, есть масса недовольных, но им нужно раскладывать все по полочкам. Возможно, людям просто до конца не объяснили всю суть этих инноваций. Когда родители или абитуриенты, или студенты чем-то недовольны, собираясь на митинги, то наша главная задача - объяснять, спокойно и грамотно, искать индивидуальный подход к каждому. С людьми нужно разговаривать, говорить - вот здесь будет лучше, а вот здесь будет хуже. Также нужно быть предельно честным и самому верить в то, что ты говоришь", - сообщила свое мнение Ольга Васильева корреспонденту Накануне.RU.
Таким образом, она сразу обозначила различия в подходах по сравнению с "ливановскими" временами. Реформы надо проводить именно с опорой на советский опыт и с учетом активной работы с населением и профессорско-преподавательским составом.
"Я сомневаюсь, что Васильева сможет в одиночку удавить эту гидру под названием "либерализация образования". Здесь ей нужна поддержка высшей власти. Ведь сейчас она возвращается к истокам советской школы. Эта система под названием "5-100" - она абсолютно дурацкая, все эти рейтинги - это прямой путь к коррупции. Поэтому реформы в образовании должны быть тщательно продуманы на несколько шагов вперед, здесь нельзя рубить с плеча. Ольгу Васильеву при назначении некоторые наши СМИ представляли как жесткого реформатора, она таковым, безусловно, не является. Все ее начинания пока можно считать положительными, а дальше будет видно", - поделился своим мнением с Накануне.RU московский историк, автор нескольких десятков статей и публикаций на исторические темы и по проблемам отечественного образования Евгений Спицын.
По изначальному плану программы создания опорных вузов планировалось, что уже к 2020 году в них будут сконцентрированы лучшие ученые, преподаватели и студенты. Многопрофильные заведения откроют во всех регионах России. В них также сосредоточат программы магистратуры и аспирантуры. Остальные учебные заведения сконцентрируются на программах бакалавриата. Однако все "плюсы и минусы" опорных вузов еще не проанализированы. Об этом сообщил в Тюмени директор департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ Александр Соболев. По его мнению, уже работающие опорные вузы, делая первые шаги, демонстрируют положительную динамику, однако об итогах этих инноваций говорить рано - еще не завершена даже первая стадия.
"Среди плюсов реорганизации - рост привлекательности такого рода программ, повышение среднего балла ЕГЭ у поступающих молодых людей, а также активная заинтересованность местных региональных чиновников. Губернаторы должны держать это под личным контролем, так как опорные вузы должны стать одним из ключевых факторов регионального развития. Первый этап программы заканчивается примерно через четыре месяца, после этого мы примем решение о негативных и позитивных итогах первого этапа, а также примем программу дальнейшего развития этого проекта", - сообщил Александр Соболев.
Летать в России станет еще дороже
Креатив Госдумы так и прет: про букмекеров и депутатов
Вот это "Вызов"
